El programa se despide en la revista digital del centro.
Vídeo resumen del proyecto/Video summary of the project
Este vídeo es un breve resumen del Proyecto Erasmus + KA2 “Carpe Librum”, que finaliza este junio. Han sido dos cursos intensos, en los que se han realizado un gran número de actividades con las que hemos querido cumplir los dos objetivos primordiales del proyecto: impulsar el papel de la Biblioteca Escolar y descubrir los lazos culturales entre Grecia y España.
Desafortunadamente no se han podido realizar las actividades programadas para el tercer trimestre de este curso escolar y en especial el cuarto encuentro, que se debería haber celebrado a finales de marzo en nuestro centro, debido al estado de alarma decretado a causa de la COVID 19.
Esto nos deja un sabor agridulce, sobre todo por no haber podido acoger aquí a nuestros socios griegos y realizar con ellos las actividades que habíamos preparado con tanta ilusión. Esperamos que en un futuro podamos seguir trabajando con ellos y que esto no sea un adiós, sino un hasta luego.
Deseamos agradecer a alumnos, profesores, equipo directivo y familias su implicación en el proyecto, así como al CEIP Agustina de Aragón, al CEIP Catalina de Aragón, y en especial al CEE Jean Piaget, por haber colaborado también en algunas de las actividades del proyecto.
Revista digital sobre el proyecto del EPAL 1st Evosmou/ Digital magazine about the project by EPAL 1st Evosmou.
Difusión de las actividades del programa en la revista digital del centro/Dissemination of program activities in the school’s digital magazine
Historias Cortas Migraciones España- Grecia/ Migrations Spain-Greece Short Stories
Selección de las historias cortas que escribieron los alumnos en la tercera movilidad sobre las migraciones Grecia-España en diferentes períodos históricos.
This is a selection of the short stories about Spain-Greece migrations in different historical periods that the students wrote in the third mobility of the program.
Buero Vallejo
Trabajo realizado por los alumnos sobre la cuarta lectura en común del proyecto.
Work done by students on the fourth common reading of the project.
Tertulia literaria sobre “La novia de Aquiles” de Alki Zei/Literary gathering on “Achilles’Fiancée” by Alki Zei
En la sesión del club de lectura hemos comentado la novela La novia de Aquiles de la autora griega Alki Zei, recientemente fallecida. En esta novela autobiográfica nos ofrece una cálida y penetrante visión de lo que fue la resistencia contra los nazis, y de los hombres y mujeres que, en aquel torbellino de la historia, se dejaron la piel y, en muchos casos, la vida en su lucha por la libertad.
Sirva de homenaje a esta mujer luchadora, miembro de la resitencia contra la ocupación alemana y del partido comunista, por lo que estuvo encarcelada y exiliada en la Unión Soviética y Francia. Fue galardonada con numerosos premios por su obra dedicada especialmente a los niños y jóvenes.
Esta es la tercera lectura en común del proyecto y sobre ella se realizará una actividad en el tercer encuentro del programa que se celebrará en Tesalónica.
Hemos podido hablar via Skype con los traductores de la obra y conocer más sobre la vida y obra de esta extraordinaria mujer.
Programa del la cuarta movilidad, Zaragoza 29 de marzo al 4 de abril 2020 / Fourth mobility program, Zaragoza from March 29 to April 4, 2020
*Desafortunadamente no se pudo celebrar por motivo de la declaración del Estado de alarma por la COVID-19.
Unfortunately, it could not be held due to the declaration of the State of alarm due to COVID-19.
Ha comenzado la liguilla del torneo de debates/ The debate tournament league has started
Ha comenzado la liguilla del torneo de debates con gran éxito de público y gran implicación de los alumnos participantes. Esta liguilla se celebrará en los recreos durante dos semanas y media.
The league of the debate tournament has begun, with great public success and great involvement of the participating students . This league will be held during recess for two and a half weeks.
Torneo de debates/Debate tornament
En la cuarta movilidad del programa está programada como una de las actividades un torneo de debates en torno a la democracia. El 1 de abril, dentro de la semana de la cuarta movilidad, se realizará una final de estos debates en inglés, francés, español y además la paralela de grupos mixtos de alumnos españoles y griegos en inglés.
Anteriormente se va a realizar una liguilla previa en nuestro centro, para elegir los dos equipos finalistas en cada una de las categorías. Os dejamos los dos carteles anunciadores, así como las bases del torneo.
Bases primer torneo de debates
Bases del torneo de grupos mixtos griegos-españoles
